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L'X et Gobelins unis pour former les ingénieurs à la création visuelle

L'École polytechnique et Gobelins, l'école de l'image, ont signé mardi 8 octobre 2019 une convention de partenariat permettant aux élèves-ingénieurs de l'X d'intégrer des formations de Gobelins en création visuelle et animation.

L'École polytechnique et Gobelins s’associent pour former les ingénieurs à la création visuelle

Mardi 8 octobre 2019, l’École polytechnique et l’école de l’image Gobelins ont signé un partenariat afin de proposer aux étudiants ingénieurs de se former à la création visuelle et à l’animation. Cette formation, d’une durée d'un an, est ouverte dans le cadre de l'année de césure ou de l'année d'application aux élèves de l'École polytechnique. Ils pourront ainsi bénéficier d’en enseignement dans les secteurs du cinéma d'animation, du design graphique et du motion design, ainsi que ceux du design interactif et de l'UX design/l'expérience utilisateurs. Un objectif : leur permettre d'acquérir une double compétence, de plus en plus recherchée dans le domaine des industries créatives.

Une double compétence recherchée

« Nous observons une demande très forte des entreprises du secteur de l'image pour des profils hybrides, dotés à la fois de très robustes compétences scientifiques et informatiques, et d'une grande familiarité avec la culture, les outils et les méthodes de production propres à ces industries », souligne Nathalie Berriat, directrice de GOBELINS. Les élèves-ingénieurs bénéficieront ainsi de cette double formation pour saisir les opportunités offertes dans les domaines de l'animation 3D, des expériences immersives, de l'intelligence artificielle, des moteurs de rendus et des pipelines de production, ou encore des nouvelles plateformes de diffusion.

 « Ce partenariat unique avec Gobelins nous permettra de répondre conjointement aux besoins croissants des industries de la création. Nous sommes très heureux de nouer cette collaboration qui capitalise sur la formation pluridisciplinaire dispensée à l'X pour former à Gobelins des profils avec une double expertise très recherchée », déclare Dominique Rossin, directeur des formations de l'École polytechnique.

 Une première expérimentation réussie

Deux élèves-ingénieurs ont déjà pu développer leurs compétences au sein de la formation « Animateur de personnages 3D (AP3D) » de Gobelins.  

Nicolas Nghiem (X 2014) témoigne : « Au cours de mon année à Gobelins, j'ai non seulement pu mettre un bon pied dans ce monde si confidentiel qu'est l'animation mais j'ai surtout eu l'occasion de développer mes 'yeux' : un sens de l'observation, d'analyse esthétique du mouvement et de l'image que je n'aurais probablement jamais eu la possibilité d'acquérir autrement. »

Pour Nicolas Zhao (X 2015) : « Une année à Gobelins fut une merveilleuse escapade artistique. Elle m'a permis de comprendre profondément le travail, les attentes et les besoins de mes collaborateurs de demain. »  

Ce premier succès encourage l'École polytechnique et Gobelins à développer les relations académiques à travers un cycle de conférences et de workshops et à partager des expérimentations avec l'équipe Stream du Laboratoire d'Informatique de l'X, spécialisé en modélisation géométrique et en animation 3D.

Cette collaboration entre ces deux institutions de renommée témoigne de leur volonté de contribuer au développement des industries créatives par l'innovation technologique et l'expérimentation.