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MOOCS ET FORMATIONS EN LIGNE OUVERTES À TOUS

Sessions Ă  la demande

  • Si vous crĂ©ez une start-up, vous devrez rapidement dĂ©montrer Ă  des investisseurs potentiels que l’équipe, le business model et la gĂ©nĂ©ration de cash mĂ©ritent un examen attentif. Tels sont les critères qui justifient un intĂ©rĂŞt pour la croissance et la valorisation de votre sociĂ©tĂ©. L’objet du cours est prĂ©cisĂ©ment de vous aider Ă  comprendre les règles du jeu prĂ©valant dans l’écosystème, en vue de prendre les meilleures dĂ©cisions de financement.

  • Ce cours prĂ©sente les cellules solaires basĂ©es sur des couches minces de silicium, matĂ©riau dĂ©sordonnĂ©.

    Après une brève description du fonctionnement des cellules solaires, les semiconducteurs en couche mince sont présentés. Les propriétés générales des semiconducteurs désordonnés sont très différentes des monocristaux, en particulier en termes de structure de bande et de mécanisme de dopage.

  • Le MOOC « Energie solaire photovoltaĂŻque » est une prĂ©sentation gĂ©nĂ©rale des technologies photovoltaĂŻques (PV) dans le contexte Ă©nergĂ©tique global, sans prĂ©senter les dĂ©tails technologiques du PV.

    Au contraire, ce MOOC permet une compréhension détaillée des propriétés des cellules solaires basées sur des semiconducteurs cristallins. Il consiste en une présentation générale de la physique des composants PV avec une insistance particulière sur la technologie silicium qui représente plus de 90 % du marché actuel. Les applications PV des semiconducteuts III-V sont également mentionnées.

  • Ce cours est une introduction aux applications de la conversion photovoltaĂŻque (PV) dans le contexte gĂ©nĂ©ral du mix Ă©nergĂ©tique dominĂ© par les consĂ©quences du rĂ©chauffement climatique.

  • Les interactions fluide-structure interviennent lorsque que les mouvements des fluides et des solides sont couplĂ©s. Le but de ce cours est de vous donner les outils fondamentaux pour ĂŞtre capable de comprendre, prĂ©dire et prĂ©venir ces interactions.

  • Les ondes sont partout. Sur l'eau bien sur mais aussi dans l'air, quand vous entendez un avion, ou sous vos pieds dans un tremblement de terre.
    Les vibrations, aussi, sont partout: dans votre vélo quand vous passez une bosse, quand vous jouez de la guitare ou quand votre smartphone vibre. Il y a surement des éléments communs à tous ces cas. Lesquels ? C'est exactement l'objectif du cous de les découvrir et les comprendre !

  • Ce cours utilisera le formalisme vu dans Quantum Optics 1 pour dĂ©crire des phĂ©nomènes mettant en jeu des Ă©tats Ă  plusieurs photons : Ă©tats intriquĂ©s, lumière comprimĂ©e, sans oublier la lumière classique, rayonnement laser ou rayonnement thermique. Un module sera consacrĂ© aux technologies quantiques basĂ©es sur les photons et les atomes intriquĂ©s.

  • L'objectif principal de ce cours est d'acquĂ©rir les connaissances nĂ©cessaires sur la dynamique atmosphĂ©rique et la dynamique des fluides afin de quantifier la ressource Ă©olienne d'une zone locale ou rĂ©gionale.

  • L’électronique plastique a Ă©mergĂ© avec la dĂ©couverte des polymères conducteurs Ă©lectroniques en 1977. Dix ans plus tard, les premiers dispositifs Ă©lectroniques dans lesquelles le semi-conducteur minĂ©ral Ă©tait remplacĂ© par un matĂ©riau organique ont vu le jour. La plus grand rĂ©ussite de l’électronique plastique Ă  ce jour sont les diodes Ă©lectroluminescentes organiques (OLED) qui Ă©quipent l’écran d’un grand nombre de tĂ©lĂ©phones portables, et mĂŞme de certains tĂ©lĂ©viseurs.

  • Partez Ă  la dĂ©couverte de l'infiniment grand, en compagnie de physiciens et de physiciennes qui vont vous faire dĂ©couvrir l'Univers aux distances les plus grandes connues Ă  ce jour et les outils scientifiques utilisĂ©s pour l'Ă©tudier. Vous comprendrez ce que les scientifiques ont pu apprendre sur l'histoire et la structure de l'Univers, ses composantes, et comment ils ont pu accumuler ces observations sur les Ă©toiles, les galaxies, les amas de galaxies, et l'Univers dans son ensemble.

  • Partez Ă  la dĂ©couverte de l'infiniment petit et de l'infiniment grand, en compagnie de physiciens et de physiciennes qui vont vous faire dĂ©couvrir les liens entre la structure de la matière aux distances les plus petites et l'organisation de l'Univers aux distances les plus grandes ce jour, et entre les outils scientifiques utilisĂ©s pour les Ă©tudier. Vous dĂ©couvrirez que de nombreux messagers venus de notre Univers (le photon, les neutrinos, ou encore les rayons cosmiques) sont aussi des objets d'intĂ©rĂŞt pour les physiciens qui Ă©tudient la matière aux Ă©chelles les plus petites. Vous verrez aussi que l'histoire de l'Univers (comme la formation de la matière et la disparition de l'antimatière) peuvent ĂŞtre comprises grâce aux progrès de l'infiniment petit. Notre comprĂ©hension des deux infinis peut ainsi progresser harmonieusement, chaque infini s'appuyant sur les avancĂ©es et les outils de l'autre.

  • Partez Ă  la dĂ©couverte de l'infiniment grand et de l'infiniment petit dans leurs aspects les plus proches de notre quotidien, en compagnie de physiciens et de physiciennes qui vont vous faire dĂ©couvrir leur prĂ©sence insoupçonnĂ©e dans notre vie de tous les jours. Vous vous initierez Ă  la vie et aux mĂ©tiers d'une grande collaboration en physique de l'infiniment petit et de l'infiniment grand, vous dĂ©couvrirez comment les outils dĂ©veloppĂ©s dans ces domaines ont trouvĂ© des applications inattendues, comment la physique nuclĂ©aire a profondĂ©ment modifiĂ© les domaines de l'Ă©nergie et de la santĂ©, et comment les propriĂ©tĂ©s de certaines particules aident Ă  prĂ©sent d'autres disciplines Ă  sonder la matière d'une manière totalement diffĂ©rente.

  • Comme l'ont montrĂ© de plus en plus d'expĂ©riences effectuĂ©es dès le dĂ©but du vingtième siècle, les lois de la mĂ©canique newtonienne cessent d'ĂŞtre valables dès qu'on tente de les appliquer Ă  très petite Ă©chelle, celle des atomes, des molĂ©cules ou des noyaux. On entre alors dans le domaine de la mĂ©canique quantique, oĂą les lois physiques prennent une tout autre nature qui a pu ĂŞtre formalisĂ©e de manière rigoureuse Ă  la fin des annĂ©es 1920. Cette vĂ©ritable rĂ©volution intellectuelle est non seulement indispensable pour comprendre la vĂ©ritable nature du monde physique, des particules Ă©lĂ©mentaires au big bang, mais elle est Ă©galement Ă  l'origine de la plupart des technologies modernes comme la micro-Ă©lectronique, les lasers ou les tĂ©lĂ©communications optiques.

  • Partez Ă  la dĂ©couverte de l'infiniment petit, en compagnie de physiciens et de physiciennes qui vont vous faire dĂ©couvrir les secrets de la matière quand on l'Ă©tudie aux distances les plus courtes, aux distances les plus Ă©levĂ©es. 

  • Toute votre vie professionnelle, vous allez ĂŞtre amenĂ© Ă  nĂ©gocier votre salaire, un nouveau poste, un stage, plus de responsabilitĂ© …. NĂ©gocier, cela ne s’improvise pas. Cela s’apprend.
    Alors, autant apprendre une fois pour toute et réussir toutes vos négociations.
    Ce cours, accessible et facilement compréhensible par tous, vous donnera des conseils opérationnels et immédiatement applicables dans toutes vos négociations.

    Dans ce cours, vous apprendrez à bien négocier et comment éviter les erreurs à ne surtout pas commettre.

  • Dans ce cours basĂ© sur un projet, vous ferez l'Ă©bauche d'un article scientifique complet, choisirez un journal appropriĂ© auquel vous soumettrez le document final pour publication et prĂ©parerez une checklist qui vous permettra de juger de façon indĂ©pendante si votre document est prĂŞt Ă  ĂŞtre soumis.

  • Ce MOOC de français de niveau intermĂ©diaire B1/B2, conforme aux exigences du Cadre europĂ©en de rĂ©fĂ©rence pour les langues, s’inscrit dans le double dispositif “former avec le numĂ©rique”et “langue et interculturalité” mis en place par l’UniversitĂ© Paris Saclay. Il s’adresse aux Ă©tudiants souhaitant poursuivre leurs Ă©tudes supĂ©rieures en France. Le cours propose une immersion dans l’univers Ă©tudiant Ă  travers des vidĂ©os de cours, des textes de multiples formats, de courts extraits de films et de vidĂ©os authentiques qui donnent la parole Ă  des Ă©tudiants français ou Ă©trangers vivant en France. Les Ă©tudiants inscrits pourront ainsi dĂ©couvrir le système d’enseignement supĂ©rieur français, la vie en France Ă  travers sa culture, sa littĂ©rature, ses films, ses journaux tĂ©lĂ©visĂ©s, ses documentaires, sa langue (standard et plus familière) mais aussi assister Ă  un cours, prendre des notes ou apprendre comment fonctionne l’évaluation.

  • Le MOOC « Introduction Ă  la recherche documentaire » vise Ă  initier les Ă©tudiants sur la mĂ©thodologie d’un Ă©tat de l’Art, Ă©tape essentielle de tout travail scientifique ou technique dans toutes les disciplines. Cette recherche documentaire se matĂ©rialise par la rĂ©alisation d’une bibliographie et l’acquisition de rĂ©flexes en matière de citation d’auteurs.

  • Cette seconde partie du cours d'introduction aux probabilitĂ©s a le mĂŞme contenu que le cours de tronc commun de première annĂ©e de l'École polytechnique donnĂ© par Sylvie MĂ©lĂ©ard.La première partie est accessible sur la page: alĂ©atoire une introduction aux probabilitĂ©s (partie 1)

  • Ce  cours vous permettra d’identifier et d’évaluer des opportunitĂ©s de crĂ©ation d’entreprises technologiques et d’en comprendre les principaux enjeux humains, techniques, commerciaux, environnementaux et financiers. Vous aurez ainsi des bases solides pour crĂ©er votre entreprise high tech ou dĂ©cider d'en rejoindre une.

  • Cette première partie du cours d'introduction aux probabilitĂ©s a le mĂŞme contenu que le cours de tronc commun de première annĂ©e de l'École polytechnique donnĂ© par Sylvie MĂ©lĂ©ard. La seconde partie du cours est disponible sur la page : alĂ©atoire une introduction aux probabilitĂ©s (partie 2)

  • L’avènement des lasers, et tout particulièrement des lasers Ă  impulsions ultra-brèves, a permis d’explorer un rĂ©gime dit non-linĂ©aire d’interaction entre la lumière et la matière, donnant lieu Ă  une grande richesse de phĂ©nomènes qui seront abordĂ©s dans ce cours.

  • Une fonction discontinue peut-elle ĂŞtre solution d'une Ă©quation diffĂ©rentielle? Comment dĂ©finir rigoureusement la masse de Dirac (une "fonction" d'intĂ©grale un, nulle partout sauf en un point) et ses dĂ©rivĂ©es? Peut-on dĂ©finir une notion de "dĂ©rivĂ©e d'ordre fractionnaire"? Cette initiation aux distributions rĂ©pond Ă  ces questions - et Ă  bien d'autres

Sessions ouvertes

Aucune session ouverte pour le moment

Sessions Ă  venir

Aucune session Ă  venir pour le moment.

Sessions terminées

  • Ce MOOC de Physique, composĂ© de cinq modules, est conçu pour vous accompagner dans la transition entre le lycĂ©e et l’enseignement supĂ©rieur.

    Laissez-vous conduire par des vidéos qui vous amèneront de la physique classique à celle d’Einstein et de Bohr, en passant par l’électricité, les ondes, la mécanique du point et l’optique.

    Ce sera, pour vous, l’occasion de revoir les notions essentielles du programme de physique du lycée, d’acquérir de nouvelles compétences aussi bien théoriques qu’expérimentales et de développer des techniques mathématiques utiles en physique.

    Vous pratiquerez également des activités très importantes dans l’enseignement supérieur comme la résolution de problèmes « ouverts » et le développement de programmes informatiques en language Python.

  • Le raisonnement mathĂ©matique, au travers de ses mĂ©thodes et outils, fait partie du bagage incontournable d’un Ă©tudiant. Encore plus que l'habilitĂ© calculatoire, la qualitĂ© et la rigueur du raisonnement sont la clef de voĂ»te de la rĂ©solution de tout exercice, de tout problème et de toute dĂ©monstation. AcquĂ©rir au plus tĂ´t les bonnes mĂ©thodes et modes de raisonnement permet de faciliter l'immersion dans l'enseignement supĂ©rieur et de se doter de bases solides pour la suite de son cursus.

    Ce MOOC de Mathématiques répond à un double objectif : vous accompagner dans la transition entre le lycée et l’enseignement supérieur ou vous permettre de réviser et consolider vos connaissances après une première année de classe préparatoire ou d'université.

    Sa démarche est de vous initier progressivement au raisonnement mathématique - des notions les plus élémentaires vers de notions plus complexes.

    Ce parcours se réalise en 4 semaines, organisées en parties théoriques, grâce à des vidéos explicatives et des mises en pratique afin de progresser pas-à pas.

    Les évaluations proposées en fin de module permettent de s’assurer de l’acquisition des notions vues et pratiquées. Le forum de discussion est un véritable lieu d’apprentissage collectif.

  • Ce MOOC de MathĂ©matiques a Ă©tĂ© conçu pour accompagner les Ă©tudiants dans la transition entre le lycĂ©e et l’enseignement supĂ©rieur.

  • Ce MOOC prĂ©sente les sujets et enjeux majeurs des recherches actuellement effectuĂ©es sur l'infiniment petit et l'infiniment grand, ainsi que les instruments, les technologies et les applications associĂ©s. 

  • ModĂ©liser un problème, concevoir un algorithme de rĂ©solution et en proposer une implĂ©mentation correcte. Du problème Ă  sa solution, ce cours combine approches pragmatique, pratique et thĂ©orique de l'informatique.