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Moyens au service de la pédagogie

Le pôle e-learning dispose d’une large offre de services pour accompagner les Enseignants-Chercheurs dans la réalisation ou l’évolution de leurs cours.
Moyens au service de la pédagogie
ACCOMPAGNEMENT DES ENSEIGNANTS EN INGÉNIERIE PÉDAGOGIQUE 

Vous êtes en situation de préparation d’un nouveau cours ou refonte d’un cours existant, que vous soyez un enseignant novice ou expérimenté, nous pouvons vous accompagner et apporter notre aide dans la pratique pédagogique.

Les sujets peuvent être :  

  • mise en œuvre d’une modalité hybride,       
  • gestion d’un groupe d’étudiants avec un niveau hétérogène,         
  • mise en œuvre d’évaluations par les pairs, 
  • implémentation de pédagogiques par projets, etc...            
  • liste non exhaustive 

Ces accompagnements prennent la forme de rendez-vous : un ou plusieurs en fonction du sujet et peuvent être complétés par des observations sur le terrain 

RÉALISATION DE VIDÉOS PÉDAGOGIQUES POUR DIFFÉRENTS USAGES 

SPOCs, MOOCs ou cours hybride 

CATALOGUE DE FORMATION À DESTINATION DES ENSEIGNANTS-CHERCHEURS ET DES DOCTORANTS 

Sous forme d’ateliers en présentiel et sous forme de formations hybrides dont les sujets sont : 

  • Outils (3h): 
    • Formation à Moodle – niveau 1 
    • Formation à Moodle – niveau 2 
    • Wooclap
  • Les fondamentaux de la pédagogie (3h):
    • Formaliser les objectifs pédagogiques (Bloom Krathwohl et Anderson / finalité OP)
    • Concevoir un cours (scénario pédagogique / alignement)
    • Hybrider un cours (nouveau cours ou cours existant)
    • Animer un cours (techniques d'animation / brise-glace / engagement/ learning by doing)
    • Evaluer les apprentissages (sommatif / formatif / diag)
    • Concevoir des évaluations QCM, badges, barèmes, grilles critériées, noter
    • Questionner et réflexions sur ses pratiques (positionnement enseignant / étudiant / documenter ses expérimentations et sa pratique / processus d'amélioration)
    • Formation pour les doctorants
    • Soutenir l'apprentissage (motivation/expliciter/engagement/feedback constructifs /metacognition) - pour les enseignants
    • Atelier méthodologie de travail côté étudiant
CRÉATION ET MISE À DISPOSITION DE RESSOURCES UTILES À L’ENSEIGNEMENT

Tutoriels, ressources PDF, etc...   

RETOUR D’EXPÉRIENCES ENTRE ENSEIGNANTS

Organisation de cafés pédagogiques pour favoriser l’échanges de pratiques (1 fois par mois)