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Objectif SAE (Situations d’Apprentissage et d’Evaluation) : de la découverte à la mise en pratique
DATE Jeudi 14 janvier 2027
HORAIRES 13h30 - 17h
DURÉE 3h30
FORMAT À distance
LIEU en visioconférence
PROPOSÉE PAR Réseau Racine
LANGUE(S) Français
Objectifs d'apprentissage
À l’issue de l’atelier, les participantes et participants seront capables de :
- Expliquer les principales caractéristiques d’une SAE
- Mobiliser des exemples de SAE qui favorisent effectivement le développement des compétences et permettent leur évaluation
- Mobiliser les outils à disposition permettant de définir et/ou de concevoir une SAE
Descriptif
Nos établissements sont en cours de déploiement de l’APC. Les situations d’apprentissage et d’évaluation (SAÉ) y tiennent une place importante, en particulier pour à la fois favoriser le développement de la compétence chez les étudiants et pour l’évaluer.
Idéalement basée sur une situation professionnelle, la SAE doit permettre aux étudiants de résoudre une tâche authentique en mobilisant efficacement leurs connaissances, savoir, savoir-faire et savoirs-être et en passant par une phase de prise de recul sur les résultats obtenus.
Qu'est-ce que le Réseau Racine ?
RACINE est un réseau collaboratif de 6 grandes écoles d’ingénieurs (AgroParisTech, Arts et Métiers, Telecom Paris, Institut d’Optique Graduate School, Ecole Nationale des Ponts et Chaussées, Ecole polytechnique) uni autour du développement pédagogique.