Soutenir la réflexivité étudiants : des outils concrets pour mes enseignements

DATE Mardi 26 avril 2027

HORAIRES 13h30 - 16h30

DURÉE 3h

FORMAT En présentiel (Paris)

LIEU Arts et Métiers

PROPOSÉE PAR Réseau Racine

LANGUE(S) Français

Inscriptions bientôt ouvertes

Objectifs d'apprentissage

À l’issue de l’atelier, les participantes et participants seront capables de :

Définir la réflexivité et son rôle pour les apprentissages : autonomie, transférabilité (en particulier dans une approche par compétences),
Concevoir et animer une activité pédagogique stimulant la réflexivité étudiante.

Descriptif

Et si les personnes étudiantes apprenaient à piloter leurs apprentissages ? À travers des exercices concrets et des outils éprouvés, cet atelier propose d’intégrer dans nos enseignements des activités pour développer l’auto-analyse et l’autonomie chez les personnes étudiantes. L’objectif est de leur permettre d’identifier, analyser et ajuster leurs mécanismes d’apprentissage.

Qu'est-ce que le Réseau Racine ?

RACINE est un réseau collaboratif de 6 grandes écoles d’ingénieurs (AgroParisTech, Arts et Métiers, Telecom Paris, Institut d’Optique Graduate School, Ecole Nationale des Ponts et Chaussées, Ecole polytechnique) uni autour du développement pédagogique.