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X-Science Camp : L’édition 2025 illustre sa vocation de tremplin pour les parcours scientifiques d’excellence

Le X-Science Camp organisé à l’École polytechnique du 5 au 11 juillet a accueilli 40 lycéennes et lycéens sélectionnés sur critères sociaux et d’excellence pour les encourager à suivre des études scientifiques au plus haut niveau. Soutenue par la Fondation de l’X, cette « colonie de mathématiques » a conduit la majorité de ses participants dans les filières scientifiques d'excellence et écoles d'ingénieurs. Deux anciens du Science Camp, aujourd’hui, élèves-ingénieurs, font partie des volontaires pour encadrer l’édition 2025.
Les participantes et participants au X-Science Camp 2025, photo : Denis Tribhou
17 Juil. 2025
Égalité des chances, La Fondation

Le X-Science Camp organisé à l’École polytechnique du 5 au 11 juillet a accueilli 24 lycéennes et 16 lycéens, sélectionnés sur critères sociaux et d’excellence, venus de tout le territoire national, pour un stage d’enrichissement scientifique et d’encouragement à poursuivre des études supérieures au plus haut niveau. 

L’édition 2025 du X-Science Camp, organisé chaque année à l’X depuis une dizaine d’années, a illustré sa vocation de tremplin vers les parcours scientifiques d’excellence. Parmi les anciens du X-Science Camp 2021, 10 ont intégré des Écoles de l’Institut Polytechnique de Paris, dont deux X2024, qui ont participé à l’animation et à l’encadrement de l’édition 2025.

Organisé à l’échelle de l’Institut Polytechnique de Paris par le Pôle Egalité des Chances de l’X, le X-Science Camp bénéficie du soutien de la Fondation de l’X. 

Dix-huit élèves-ingénieurs polytechniciens, des alumni et des enseignants-chercheurs des Écoles d’IP Paris, dont l’X est un des membres fondateurs, se sont investis tout au long de la semaine auprès des lycéennes et lycéens.

L’objectif du stage, qui s’inscrit dans le cadre des actions de l’X en faveur de l’égalité d’accès aux filières scientifiques d’excellence, est de lutter contre l’autocensure et d’accompagner les jeunes talents vers les parcours scientifiques les plus exigeants. 

Les lycéennes et lycéens sélectionnés pour cette semaine ont bénéficié de temps d’apprentissage scientifique par des professeurs de l’Éducation Nationale et de séances de tutorat par des élèves-ingénieurs et des étudiants d’IP Paris. Ils ont également participé à des ateliers d’accompagnement à l’orientation, à la prise de parole en public et à la cohésion. 

Deux sessions d’activités sportives ont rythmé la semaine qui a aussi été marquée par une visite du Synchrotron soleil, une visite de Paris et la découverte de l’Institut Henri Poincaré pour l’exposition « Sensation Quantique » ainsi qu’une soirée de découverte du campus de l’X. 

Tous les lycéennes et lycéens sélectionnés sont en classe de 1ere et passent en terminale Option « Mathématiques Expertes ». Le X-Science Camp a fait l’objet d’une demande de labellisation Math C2+, déposée auprès du ministère de l’Education Nationale. 

Le projet MathC2+ vise à encourager les talents dès la classe de 4ème et à conquérir de nouveaux territoires et des publics pour lesquels la science n’est pas traditionnellement un choix d’orientation. Ce programme a pour objet l’organisation de stages de mathématiques s’adressant à des élèves motivés des classes de 4e, 3e, 2de et 1e, sur la base du volontariat. Sont plus particulièrement visés les élèves qui ne bénéficient pas d’un environnement propice au développement d’un projet d’études scientifiques à long terme.

L’École polytechnique s’engage résolument en faveur de l’égalité des chances et poursuit le déploiement de ses actions pour favoriser l’inclusion et la réussite avec des dispositifs axés sur la diversité, l’accessibilité et le soutien académique. Son Pôle Égalité des Chances a mené à la fois des programmes d’accompagnement renforcé (tutorat en présentiel dans le cadre des Cordées de la Réussite et en ligne avec le programme #GENIUS), ainsi que des actions d’information et d’inspiration avec Les Entretiens de l’Excellence ou encore l’Opération Monge pour des collégiens et lycéens de toute la France.

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