L’École polytechnique a accueilli le 14 octobre 2025 une délégation d’administrateurs d’universités américaines dans le cadre du programme Fulbright FIEA. Cette visite s’inscrit dans un parcours de découverte de l’enseignement supérieur français. Elle a également permis à la délégation de rencontrer deux lauréates de la bourse Fulbright actuellement en formation à l’X.
Grâce à l’engagement de ses mécènes, l’École polytechnique a accueilli un workshop scientifique international consacré aux systèmes complexes, un enjeu majeur de l’ingénierie moderne. Cet événement, organisé dans le cadre de la Chaire Architecture des Systèmes Complexes (ASC) de l’Institut Polytechnique de Paris, et rendu possible grâce au soutien de Dassault Systèmes, Dassault Aviation, KNDS France, Naval Group, la Direction Générale de l’Armement et l’Agence de l’Innovation de Défense, a permis de réunir des experts de renommée mondiale pour explorer de nouvelles méthodes d’analyse et de certification de ces systèmes.
L’École Polytechnique a accueilli sur son campus, le 22 septembre 2025, une délégation de l’Institut polytechnique Igor-Sikorski de Kiev de l’Université nationale technique d’Ukraine. Afin d’approfondir leur collaboration, Laura Chaubard, présidente et directrice générale de l’École Polytechnique, et Anatolii Melnychenko, recteur de l’Institut polytechnique de Kiev, ont signé un mémorandum d’entente visant à promouvoir la coopération académique et scientifique. Par ailleurs, l’École polytechnique a obtenu un financement Erasmus+ pour soutenir la mobilité internationale avec l’Institut polytechnique de Kiev, consolidant ainsi ce nouveau partenariat.
Des scientifiques du Centre de mathématiques appliquées (CMAP*) ont co-organisé un programme scientifique au NASA Ames Research Center, entre mathématiques appliquées et aérospatial. Ils ont collaboré sur des projets de modélisation et de simulation des systèmes de rentrée atmosphérique.
La "Modélisation de la qualité de l'air en Amérique du Sud : contexte et collaborations franco-sud-américaines" a été au centre de la conférence donnée par Sylvain Mailler, chercheur (ENPC) au Laboratoire de Météorologie Dynamique de l’X, lors de sa visite à l’École polytechnique nationale de Quito cet été. Réputée pour son haut niveau d’excellence scientifique, l’institution est un partenaire international de l’X en Équateur.
L’université européenne EuroTeQ organise une Spring School à destination des enseignants, pour explorer les pratiques pédagogiques inclusives et collaboratives à l’échelle internationale.
La période de stage de recherche du programme « Optics in the City of Light », dirigé par l’Université de Michigan, s’est clôturée le 28 juillet 2025 à l’École polytechnique. Les huit étudiantes et étudiants de différentes universités américaines participant dans le programme cette année ont chacun passé deux mois dans un laboratoire des établissements partenaires du programme, situés sur le plateau de Saclay. L’École polytechnique pilote pour l’Institut Polytechnique de Paris ce programme de stage de recherche axé sur les lasers, en collaboration avec l'Université Paris-Saclay qui est également partenaire du projet.
L’École Polytechnique a accueilli la visite du chercheur Sergio Rica de la Pontificia Universidad Católica del Chile (PUC) dans le cadre d’un projet de recherche conjoint avec Christophe Josserand, directeur adjoint du Laboratoire d’hydrodynamique (LadHyX) et enseignant-chercheur à l’X et au CNRS. Cette mobilité internationale a été soutenue par le programme Erasmus+ que l’X a remporté pour accompagner les collaborations avec les universités partenaires au Chili.
L’École polytechnique a accueilli du 18 au 21 juillet les épreuves des Olympiades internationales de Physique qui se déroulaient pour la première fois en France depuis leur création en 1967. Une reconnaissance de la place éminente de l’X dans la recherche et sa transmission en physique. L’événement a été l’occasion de mettre en avant le rôle des femmes dans les avancées de cette discipline scientifique.
L'École polytechnique et l'Université de Pise renouvellent leur accord de double diplôme, permettant aux élèves du cycle ingénieur polytechnicien de se spécialiser pendant leur quatrième année d'études à l’établissement partenaire en Italie. À l'issue de leurs études dans le cadre du master en physique à l'Université de Pise, les étudiants se verront alors décerner le diplôme de l'université partenaire italienne, en plus de leur diplôme d'ingénieur de l'X.
Plusieurs équipes d’étudiants du programme de Master STEEM (Energy Environment : Science Technology & Management) de l’X ont participé à l’EuroTeQaThon 2025 qui s’est déroulé à l’Université technologique d’Eindhoven du 14 au 16 juin 2025. La compétition internationale a réuni une vingtaine d’équipes d’étudiants de l’Université européenne EuroTeQ Engineering University dont l’École Polytechnique fait partie.
Igor Klep, mathématicien slovène de renommée internationale, rejoint le Laboratoire d'informatique de l'École polytechnique (LIX) et le Centre de physique théorique (CPHT) de l’X en tant que professeur invité Gaspard Monge pendant un an. Professeur de mathématiques aux universités de Ljubljana et de Primorska en Slovénie, Igor Klep mène des travaux de recherche en théorie de l'information quantique, en collaboration avec le groupe PhIQus, dirigé par Marc-Olivier Renou, professeur titulaire de la chaire INRIA Saclay et chercheur affilié au LIX et au CPHT.
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