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Des étudiants de l’X pour accompagner PME et ETI dans la transition bas carbone
Soutenabilité
25.09.23
Des étudiants de l’X pour accompagner PME et ETI dans la transition bas carbone
Dans le cadre du projet E=mc², des étudiants de l’X sont appelés à accompagner les PME et ETI dans leur transition bas carbone. Une participation à ce projet contribuera à l’obtention du Certificat développement durable délivré par l’École.
EuroTeQ 2030 : l’université européenne EuroTeQ passe à l’étape suivante
Éducation
18.07.23
EuroTeQ 2030 : l’université européenne EuroTeQ passe à l’étape suivante
L’École polytechnique est l’une des institutions fondatrices de l’université européenne EuroTeQ qui propose depuis 2020 de programmes innovants pour former les ingénieurs européens de demain. La Commission européenne a maintenant validé le projet d’élargissement de l’université EuroTeQ et annoncé le prolongement du financement jusqu'en 2027. Destiné à renforcer la coopération des universités de sciences et de technologies partenaires en matière d'éducation et de formation continue, le projet « EuroTeQ Engineering University » comprendra dans la prochaine phase deux nouveaux partenaires, HEC Paris et IESE Business School, ainsi que deux partenaires associés, l'Institut Polytechnique de Paris et l'EPFL.
Gustave Ronteix remporte le prix Lopez-Loreta pour l’X
Innovation
15.06.23
Gustave Ronteix remporte le prix Lopez-Loreta pour l’X
Gustave Ronteix (X2014), cofondateur d’Orakl, s’est vu décerner le 14 juin le prix de la Fondation Jean-Jacques et Felicia Lopez-Loreta, doté de 1 million d’euros. Il avait déjà remporté en avril dernier pour ce même projet le prix Bertrand Pivin, organisé par la Fondation de l’École polytechnique.
L'alliance EuroTech intensifie ses efforts en faveur du développement durable
Soutenabilité, Institutionnel
13.06.23
L'alliance EuroTech intensifie ses efforts en faveur du développement durable
Président de l'alliance d’universités EuroTech depuis juin 2022, Éric Labaye, président de l'École polytechnique et de l'Institut Polytechnique de Paris, a accueilli ses homologues des institutions partenaires d'EuroTech pour leur réunion annuelle le 7 juin 2023 sur le campus de l’X. A l'issue de leurs échanges, les présidents des six universités ont publié une « Déclaration pour le développement durable » en sept points.
Des élèves ingénieurs au point d’étape avec les 50 industriels les plus émetteurs de CO2
Soutenabilité
05.04.23
Des élèves ingénieurs au point d’étape avec les 50 industriels les plus émetteurs de CO2
Le ministre délégué à l’Industrie, Roland Lescure, a réuni les dirigeants des 50 sites industriels les plus émetteurs de gaz à effet de serre pour qu’il présente leur stratégie de réduction de leurs émissions de près de 50 % à horizon 2030.
Inauguration de la Chaire « Accélération Laser-Plasma haute cadence »
Chaires, Recherche
Moyen
30.03.23
Inauguration de la Chaire « Accélération Laser-Plasma haute cadence »
L’École polytechnique, l’Institut Pierre Lamoure, et la Fondation de l’École polytechnique annoncent la création d’une Chaire internationale de recherche sur l’accélération Laser-Plasma à haute cadence. Elle abordera la physique des lasers et des plasmas, l’ingénierie accélérateurs, et la mise en place d'applications scientifiques et industrielles. L'inauguration s'est tenue le 29 mars 2023.
La Chaire « Data Science & Processus Industriels » co-organise les TechInnov Days au Maroc
Chaires, Recherche
Facile
15.03.23
La Chaire « Data Science & Processus Industriels » co-organise les TechInnov Days au Maroc
Les TechInnov Days se sont tenus du 26 au 27 janvier 2023, à Ben Guerir au Maroc. Cette conférence dédiée à la science des données et l’intelligence artificielle a été co-organisée par l’École polytechnique via sa Chaire « Data Science & Processus Industriels ».
La Journée « Filles, Maths et Informatique » double ses effectifs
Égalité des chances
08.03.23
La Journée « Filles, Maths et Informatique » double ses effectifs
La Journée « Filles, Maths et Informatique », qui coïncide cette année avec la Journée internationale des Droits des femmes, s’inscrit dans le cadre des actions de l’École polytechnique pour sensibiliser les lycéennes aux études scientifiques d’excellence et pour promouvoir la place des femmes dans les sciences. Elle réunit 240 lycéennes, soit près de deux fois plus qu’en 2022.
Optimiser la forme des semelles de chaussures
Chaires, Recherche
Moyen
21.02.23
Optimiser la forme des semelles de chaussures
Les adeptes de la marche comme de la course à pied le savent bien : chaque foulée engendre un choc et des vibrations. Pour leur confort, les fabricants de chaussures de sport s’intéressent notamment à réduire ces vibrations. C’est le défi qu’a relevé Antoni Joubert pour son travail de recherche, dans le cadre de la Chaire Arkema « Design et modélisation de matériaux innovants ».
Clôture et remise des prix du challenge GenHack2
Chaires, Recherche
Facile
16.02.23
Clôture et remise des prix du challenge GenHack2
La cérémonie de clôture de la seconde édition du challenge étudiant GenHack, organisé par la chaire « Stress Test, Risk management and Financial Steering », s’est tenue jeudi 2 février 2023 avec la présence des cinq équipes primées.
L’X en tête du classement 2023 des Écoles d’ingénieurs françaises de l’Étudiant
Éducation
09.02.23
L’X en tête du classement 2023 des Écoles d’ingénieurs françaises de l’Étudiant
L’École polytechnique s’inscrit en tête du classement 2023 de L'Étudiant et trois autres Écoles fondatrices de l’Institut Polytechnique de Paris figurent dans le top 10 de ce classement portant sur 169 établissements. L’École polytechnique est également arrivée en tête du Classement 2023 des Écoles d’ingénieurs françaises publié par Le Figaro Étudiant et de celui de l’Usine Nouvelle.
L’X en tête du palmarès 2023 des écoles d’ingénieurs de L’Usine Nouvelle
Éducation
10.01.23
L’X en tête du palmarès 2023 des écoles d’ingénieurs de L’Usine Nouvelle
L’École polytechnique s’inscrit en tête du classement 2023 des Écoles d’ingénieurs françaises de L'Usine Nouvelle devant Centrale Supélec. Ce palmarès est établi sur la base de quatre grands critères : la recherche, l’insertion, l’ouverture à l’international et la proximité avec les entreprises.