L’École polytechnique et la direction des applications militaires du CEA lancent la Chaire « Physique des hautes densités d’énergie et de la fusion inertielle » pour contribuer à la formation d’élèves en physique des hautes densités d’énergie, et faciliter l’émergence de collaborations de recherche sur des thématiques telles que la fusion pour l’énergie par confinement inertiel ou la physique des plasmas magnétisés.
Créé par trois alumni de l’École polytechnique, l’événement dédié au spatial, à ses acteurs et à son exploration se déroule du 17 au 19 novembre sur le campus de l’École. L’accueil du SpaceCon 2023 illustre la forte mobilisation de l’X dans ses missions de recherche, de formation et d’innovation pour relever les défis les plus ambitieux dans ce domaine.
Confirmant sa contribution à l’excellence de la recherche en France et au développement des technologies spatiales de demain, l’École polytechnique participe aux côtés du CNRS et de Safran Electronics & Defense à la création d’un laboratoire commun, COMHET, dédié à l’amélioration des technologies des propulseurs spatiaux.
« Reveal », le jeu développé par le gamelab de la Chaire « Science et Jeu vidéo » est au programme du salon Paris Games Week parmi une sélection de jeux vidéo créés en France.
La 16ème promotion X-UP vient de démarrer son incubation au sein du Drahi-X Novation Center, le centre entreprises, entrepreneuriat et innovation de l’École polytechnique. Sept nouveaux entrepreneurs dans l’innovation de rupture vont suivre pendant 10 mois un dispositif conçu pour les start-up deeptech en phase d’amorçage.
L’École polytechnique est en tête du Top 10 des Écoles d’ingénieurs françaises « post-prépa » publié par le Figaro. Trois autres Écoles de l’Institut Polytechnique de Paris figurent dans ce classement.
Les 2 et 3 octobre, le X-Forum, événement annuel de rencontre entre les élèves et étudiants de l’X et de l’Institut Polytechnique de Paris, a réuni près de 2000 étudiants dont 1000 polytechniciens et plus de 150 entreprises, Écoles et universités internationales sur le campus de l’X.
Dans le cadre du projet E=mc², des étudiants de l’X sont appelés à accompagner les PME et ETI dans leur transition bas carbone. Une participation à ce projet contribuera à l’obtention du Certificat développement durable délivré par l’École.
L’École polytechnique est l’une des institutions fondatrices de l’université européenne EuroTeQ qui propose depuis 2020 de programmes innovants pour former les ingénieurs européens de demain. La Commission européenne a maintenant validé le projet d’élargissement de l’université EuroTeQ et annoncé le prolongement du financement jusqu'en 2027. Destiné à renforcer la coopération des universités de sciences et de technologies partenaires en matière d'éducation et de formation continue, le projet « EuroTeQ Engineering University » comprendra dans la prochaine phase deux nouveaux partenaires, HEC Paris et IESE Business School, ainsi que deux partenaires associés, l'Institut Polytechnique de Paris et l'EPFL.
Gustave Ronteix (X2014), cofondateur d’Orakl, s’est vu décerner le 14 juin le prix de la Fondation Jean-Jacques et Felicia Lopez-Loreta, doté de 1 million d’euros. Il avait déjà remporté en avril dernier pour ce même projet le prix Bertrand Pivin, organisé par la Fondation de l’École polytechnique.
Président de l'alliance d’universités EuroTech depuis juin 2022, Éric Labaye, président de l'École polytechnique et de l'Institut Polytechnique de Paris, a accueilli ses homologues des institutions partenaires d'EuroTech pour leur réunion annuelle le 7 juin 2023 sur le campus de l’X. A l'issue de leurs échanges, les présidents des six universités ont publié une « Déclaration pour le développement durable » en sept points.
