La 16ème promotion X-UP vient de démarrer son incubation au sein du Drahi-X Novation Center, le centre entreprises, entrepreneuriat et innovation de l’École polytechnique. Sept nouveaux entrepreneurs dans l’innovation de rupture vont suivre pendant 10 mois un dispositif conçu pour les start-up deeptech en phase d’amorçage.
L’École polytechnique est l’une des institutions fondatrices de l’université européenne EuroTeQ qui propose depuis 2020 de programmes innovants pour former les ingénieurs européens de demain. La Commission européenne a maintenant validé le projet d’élargissement de l’université EuroTeQ et annoncé le prolongement du financement jusqu'en 2027. Destiné à renforcer la coopération des universités de sciences et de technologies partenaires en matière d'éducation et de formation continue, le projet « EuroTeQ Engineering University » comprendra dans la prochaine phase deux nouveaux partenaires, HEC Paris et IESE Business School, ainsi que deux partenaires associés, l'Institut Polytechnique de Paris et l'EPFL.
Président de l'alliance d’universités EuroTech depuis juin 2022, Éric Labaye, président de l'École polytechnique et de l'Institut Polytechnique de Paris, a accueilli ses homologues des institutions partenaires d'EuroTech pour leur réunion annuelle le 7 juin 2023 sur le campus de l’X. A l'issue de leurs échanges, les présidents des six universités ont publié une « Déclaration pour le développement durable » en sept points.
Treize étudiants internationaux de l’École polytechnique figurent parmi les lauréats auxquels le ministère de l’Europe et des Affaires étrangères a attribué les bourses d’excellence Eiffel en 2023, et cinq autres, en liste complémentaire, viendront peut-être renforcer cet excellent résultat ! Cette distinction illustre le rayonnement international de l’X, attirant les meilleurs étudiants étrangers dans ses formations diplômantes de niveau master.
Seize anciens élèves et étudiants de l’École polytechnique figurent dans l'édition 2023 du classement Choiseul des leaders économiques de moins de 40 ans. Sept d’entre eux sont dans le Top 100.
La Journée « Filles, Maths et Informatique », qui coïncide cette année avec la Journée internationale des Droits des femmes, s’inscrit dans le cadre des actions de l’École polytechnique pour sensibiliser les lycéennes aux études scientifiques d’excellence et pour promouvoir la place des femmes dans les sciences. Elle réunit 240 lycéennes, soit près de deux fois plus qu’en 2022.
L’École polytechnique, École militaire sous tutelle du ministère des Armées, a accueilli le 12 janvier une délégation de députés de la Commission de la Défense et des Forces Armées de l’Assemblée nationale, conduite par le président de cette instance, Thomas Gassilloud.
Le rapport France Très Haut Débit rédigé par un comité d’évaluation présidé par Pierre-Jean Benghozi, professeur à l’X, a été remis le 11 janvier à Jean-Noël Barrot, le ministre délégué chargé de la Transition numérique et des Télécommunications. Lancé en 2013, le Plan France Très Haut Débit a atteint ses objectifs selon le rapport qui souligne les impacts économiques et sociaux positifs du déploiement du très haut débit sur l’ensemble du territoire.
Dans le cadre du programme Alliance, Christophe Josserand, chercheur au CNRS et professeur à l'École Polytechnique, et Qiang Du, professeur à l'Université de Columbia, ont chacun passé plusieurs mois au sein de l’établissement partenaire aux États-Unis et en France. Lors du séjour récent de Qiang Du à l’X, ils ont pris le temps de parler de leur collaboration et de leurs expériences en tant que professeurs invités au sein d’une institution de l’autre côté de l’Atlantique.
Les chercheurs reçoivent le prix François Frenkiel de l’American Physical Society pour leur travail au Laboratoire d’hydrodynamique sur la modélisation de gouttes actives capables de se déplacer spontanément dans un fluide.
Dans le cadre de sa troisième année du Bachelor of Science de l'École polytechnique, Mariam Gedenidze étudie actuellement à l’université de technologie de Nanyang à Singapour pendant un semestre d’échange. Elle est l'une des premiers étudiants à bénéficier du nouvel accord que l'École Polytechnique et NTU ont signé pour faciliter les échanges académiques pour les étudiants de premier cycle des deux prestigieuses institutions.
L’École polytechnique s’est engagée pour le renforcement de classes préparatoires aux Grandes Écoles en Côte d’Ivoire aux côtés de l’Institut National Polytechnique Felix Houphouët-Boigny et du lycée Louis-Le-Grand dans le cadre d’un projet d’appui qui s’est déroulé pendant 48 mois. Lors du séminaire de clôture qui s’est tenu le 20 et 21 octobre 2022 à Yamoussoukro et Abidjan ont été salués les superbes réalisations du programme.
