Qualité de vie, égalité et inclusion

L’École polytechnique œuvre pour permettre à ses étudiantes et étudiants d’évoluer au sein d’un campus agréable, divers et inclusif. Leurs encadrants leur enseignent des valeurs de respect, au sein d’une population mixte et internationale, et les discriminations y sont donc proscrites.

Un campus dynamique et stimulant

C’est sur un site de 200 hectares, à 20km de Paris que les étudiants évoluent. Le campus profite du dynamisme du plateau de Saclay et dispose d’un large réseau d’infrastructures à la fois scientifiques, éducatives et sportives. Les étudiants sont plongés au cœur d’un environnement nourrissant leur créativité et leurs ambitions, côtoyant d’autres étudiants issus des écoles de l’Institut Polytechnique de Paris.

Sur le campus, l’École polytechnique comprend environ 2000 logements étudiants. Le large éventail d’associations étudiantes au sein de l’École contribue à créer une ambiance stimulante pour les étudiants. Il existe près de 250 associations, ce qui leur permet de participer à de nombreuses activités culturelles, artistiques, sociales, scientifiques, religieuses et sportives.

Facteur de santé et d’épanouissement, la culture sportive à l’École polytechnique est centrale. Elle passe par l’apprentissage du goût à l’effort, du dépassement de soi, de l’altruisme, de la cohésion et du respect des règles et des autres. La pratique du sport est obligatoire pour les élèves du cycle ingénieur et la formation humaine, militaire et sportive, unique au sein d’une grande école d’ingénieurs française, permet aux élèves de développer ces qualités essentielles. Le campus propose un choix d'enseignement sur 16 activités sportives et le CSX (Club Sportif de l'X) offre une multitude d'activités sportives ou culturelles.

Le souci de l’accueil

Attestant de la qualité de ses services sur le campus, le Label Bienvenue en France a été décerné à l’École polytechnique. Le Bureau d’accueil et de service aux internationaux (BasiX) accompagne les étudiants internationaux qui rejoignent l’École dès leur arrivée en France et les aide à accomplir les formalités de séjour sur le territoire français. Ce service participe et veille également à leur intégration à l'X.

La lutte contre les discriminations

Dans sa lutte contre les discriminations, l’École inclut la prévention des situations de harcèlement, de discriminations et de violences à caractère sexuel ou sexiste (HDVS), en se dotant d’un plan d’action spécifique. Une cellule d’accompagnement et de signalement est en place, constituée de volontaires parmi les personnels travaillant à l’École, spécifiquement formés. En toute bienveillance et confidentialité, ses membres accueillent, informent et accompagnent les victimes ou témoins de harcèlement et de violences à caractère sexuel ou sexiste, d’agissements sexistes et de discriminations liées au genre ou à l’orientation sexuelle.  Des dispositifs permettent également d’effectuer des signalements en faisant appel à des structures compétentes, extérieures et indépendantes de l’École. Tous les cas signalés sont traités.

Afin de lutter contre les risques psychosociaux, un service de psychologie et un service médical assurant une permanence sont mis à disposition sur le campus auprès de tous les étudiants.

Rejoindre l’École polytechnique, c'est intégrer une institution de réputation mondiale, découvrir une grande diversité de métiers et de nombreuses perspectives de carrières. C’est aussi contribuer à la formation de nouvelles générations de talents, repousser les frontières de la connaissance, du progrès technologique, et rejoindre un écosystème d’innovation unique. Les missions que nous confions à nos collaborateurs sont elles aussi profondément inscrites dans l'ADN de l'École qui promeut chez ses étudiants et chez ses enseignants-chercheurs des valeurs d'exemplarité et d'ouverture. Science et conscience : l'intégrité et le sens de l'intérêt général font partie de sa culture humaniste, fortement enracinée dans son histoire.

L’action sociale de l’École polytechnique

Le campus constitue un lieu privilégié avec un accès à de nombreux services pour les personnels :  restaurant d’entreprise, bibliothèque, musée, service postal, coiffeur, des services de santé sur place dont une assistante sociale, des équipements sportifs et des activités sportives à des tarifs avantageux.

L’action sociale de l’X comprend le CASEP. Ce comité vise à faciliter l’harmonisation de la vie professionnelle avec la vie familiale et personnelle, tout en renforçant le sentiment d’appartenance à une communauté de travail. Un centre de loisirs est par exemple accessible aux enfants des personnels.

Égalité professionnelle femmes-hommes

L’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes est un facteur clé pour susciter l’adhésion commune et l’attractivité. Le plan d'action de l'École polytechnique en matière d'égalité professionnelle femmes-hommes s’articule autour de quatre axes :

• Evaluer, prévenir et corriger les écarts de rémunération entre les sexes. Télécharger le Point d'étape 2022 sur les écarts de rémunération Hommes-Femmes : ici
• Garantir aux femmes et aux hommes un accès égal aux responsabilités professionnelles (recrutement, promotion et formation).
• Soutenir l'équilibre entre vie professionnelle et vie personnelle.
• Prévenir et lutter contre la discrimination, le harcèlement et les violences sexuelles et basées sur le genre.

Politique d’inclusion

L’inclusion des salariés en situation de handicap est également un axe fort de la politique RH de l’Ecole. Un personnel en situation de handicap peut bénéficier d’aides et de mesures pour l’accompagner dans sa vie professionnelle. La politique handicap s’articule autour de 5 axes :

• L’aide & l’accompagnement
• L’aide à l’insertion
• Le recrutement
• La sensibilisation des agents et des managers
• La communication