X25 - PSC - Projet Scientifique Collectif

Effectué tout au long de la 2e année, au rythme d’une demi-journée par semaine, le PSC constitue pour les élèves de deuxième année de l’École polytechnique une initiation au management de projet et au travail en équipe.

Il permet un approfondissement scientifique et encourage l’échange entre scientifiques et élèves pour résoudre des problèmes d’envergure ou pour concevoir et réaliser un démonstrateur technologique.

Ce projet implique aussi bien des acteurs extérieurs que les différents acteurs de la vie de l’école.

Deux acteurs majeurs encadrent de ce projet :

Le coordinateur : il valide le projet, assure un suivi des étapes clés du PSC et note le projet.
Le tuteur (appartenant ou non à l’école) : possédant une expertise technique sur le sujet, il peut éclairer et conseiller les élèves (bibliographie, suggestions de contacts etc.) formation aussi spécialisée que celle dispensée dans tout autre cursus ingénieur.

Le projet pouvant être pluridisciplinaire, il peut être rattaché à un ou plusieurs départements.

Apprendre à effectuer et à présenter une recherche documentaire est un des objectifs du PSC.

A cette fin, il vous est proposé des formations par la BCX - fortement recommandée pour au moins un élève par groupe PSC, pour notamment définir correctement son sujet de recherche, savoir identifier son besoin d'information et les sources où chercher son information, maitriser les outils de recherche et les outils d'accès aux informations, évaluer et critiquer les informations obtenues, restituer le fruit de ses recherches selon les normes attendues.

Pour compléter cette formation, vous pouvez également suivre ce MOOC d'introduction à la recherche documentaire proposé par la BCX.

Documents liés à la formation à la méthodologie de recherche documentaire