Dans le cadre du programme Alliance, Christophe Josserand, chercheur au CNRS et professeur à l'École Polytechnique, et Qiang Du, professeur à l'Université de Columbia, ont chacun passé plusieurs mois au sein de l’établissement partenaire aux États-Unis et en France. Lors du séjour récent de Qiang Du à l’X, ils ont pris le temps de parler de leur collaboration et de leurs expériences en tant que professeurs invités au sein d’une institution de l’autre côté de l’Atlantique.
Les chercheurs reçoivent le prix François Frenkiel de l’American Physical Society pour leur travail au Laboratoire d’hydrodynamique sur la modélisation de gouttes actives capables de se déplacer spontanément dans un fluide.
La Première ministre, Élisabeth Borne (X81), a clôturé la grande soirée organisée par l’École polytechnique pour célébrer le cinquantenaire de l’entrée des femmes à l’X. L’événement a rassemblé de nombreuses anciennes et représentants de la communauté polytechnicienne mais aussi 50 lycéennes qui aspirent à poursuivre des études scientifiques.
Dans le cadre de sa troisième année du Bachelor of Science de l'École polytechnique, Mariam Gedenidze étudie actuellement à l’université de technologie de Nanyang à Singapour pendant un semestre d’échange. Elle est l'une des premiers étudiants à bénéficier du nouvel accord que l'École Polytechnique et NTU ont signé pour faciliter les échanges académiques pour les étudiants de premier cycle des deux prestigieuses institutions.
La 12e édition du Prix Gerondeau – Safran, remis le 9 novembre, a confirmé l’engagement de ses fondateurs en faveur de l’entrepreneuriat au long cours et récompensé trois start-up disruptives à forte composante industrielle et technologique : Amphitrite, Stratolia et Surge.
La synthèse nationale et de prospective sur les mathématiques, publiée début novembre par l'Hcéres, a fait l’objet d’une table ronde lors des Assises des Mathématiques (co-organisé par l'Institut National des Sciences Mathématiques et de leurs Interactions, CNRS) qui se sont déroulées du 14 au 16 novembre à la Maison de l’Unesco à Paris. Elle préconise la mise en place d’un programme français pour les mathématiques à l’horizon 2030.
L’École polytechnique s’est engagée pour le renforcement de classes préparatoires aux Grandes Écoles en Côte d’Ivoire aux côtés de l’Institut National Polytechnique Felix Houphouët-Boigny et du lycée Louis-Le-Grand dans le cadre d’un projet d’appui qui s’est déroulé pendant 48 mois. Lors du séminaire de clôture qui s’est tenu le 20 et 21 octobre 2022 à Yamoussoukro et Abidjan ont été salués les superbes réalisations du programme.
La 3e édition de l’Opération Monge de sensibilisation aux études scientifiques d’excellence a démarré le 20 octobre à l'École des Officiers de la Gendarmerie Nationale à Melun. Des X2022 sont allés à la rencontre d’élèves de première et terminale de 4 lycées de Seine-et-Marne.
Sébastien Lecornu a présidé une cérémonie militaire à l’X et a souligné dans une allocution le sens du rattachement de l’École au ministère des Armées. Il a salué l’arrivée de la nouvelle directrice générale, Laura Chaubard, et a échangé avec des représentants des élèves polytechniciens.
Michel Bastide, CEO de la start-up Synaplus a travaillé dans la transformation par l'informatique (ou par l’IT) pendant plus de 30 ans avant de rejoindre Synaplus en 2018 spécialisée dans la technologie de l’intelligence artificielle. Il partage son expérience entrepreneuriale, ses challenges, ses objectifs et ses ambitions.
Stéphane (X 93) et Agnès Ifker ont renouvelé leur engagement aux côtés de Polytechnique au travers d’un don exceptionnel pour soutenir la recherche sur la transition énergétique. Ils contribuent ainsi à positionner le centre Energy4 Climate comme une référence mondiale sur cette thématique. Ce don souligne le rôle déterminant de la communauté polytechnicienne pour l’avenir de l’X et sa forte implication dans la résolution des nouveaux défis sociétaux.
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