Chaque année, le Conseil européen de la Recherche soutient une recherche de rupture et l’excellence scientifique. En 2024, Charles Baroud, du laboratoire d’hydrodynamique de l’École Polytechnique (LadHyX), Olivier Gossner, du Centre de recherche en économie et statistique (CREST) et Joris van der Hoeven, du laboratoire d’informatique de l’École Polytechnique (LIX), reçoivent chacun une bourse ERC dans la catégorie Advanced Grants.
Ce symposium rassemble des spécialistes internationaux de la fabrication additive des métaux, un domaine de recherche en plein essor. Cette conférence scientifique se veut un forum d’échanges, mettant en particulier en avant les jeunes chercheurs et chercheuses.
L’École polytechnique poursuit l’adaptation aux enjeux sociétaux et de souveraineté contemporains de son cursus historique, le cycle ingénieur polytechnicien. Un nouveau cours intitulé « Équilibres mondiaux, souveraineté et enjeux de défense » destiné aux élèves de 1ère année a ainsi débuté le 18 avril 2024.
La seconde édition de la conférence CLIFIRIUM (pour « Climate finance, risk and uncertainty modelling ») s’est tenue du 09 au 11 octobre 2023, dans les locaux de la Banque de France et la Fédération Bancaire Française. Elle est organisée par la Chaire « Stress-Test : Risk Management and Financial Steering », portée par Emmanuel Gobet (professeur à l’École polytechnique) au Centre de Mathématiques Appliquées (CMAP*) et soutenue par BNP Paribas.
Les Chaires d’enseignement et de recherche « Développement durable » et « Énergies durables », toutes deux soutenues par EDF, célèbrent leurs 20 et 15 ans, un engagement de longue durée pour la transition écologique et énergétique.
Pour la 5ème année consécutive, la Chaire « Econophysics and Complex Systems » lance un appel à candidature pour la bourse « CFM Women in Quantitative Finance », un financement de thèse de doctorat pour une candidate d’excellence. Lauréate 2022, Natascha Hey décrit ses travaux en vidéo.
Crédit Agricole S.A., l’École polytechnique et la Fondation de l’École polytechnique lancent la Chaire « Intelligence artificielle de confiance et responsable ». Elle a pour objectif d’explorer et définir de nouvelles méthodes en vue de concevoir des systèmes d’Intelligence Artificielle éthiques, robustes, sécurisés, frugaux et explicables.
Vingt-neuf anciens élèves et diplômés de l’École polytechnique figurent dans l’édition 2024 du classement Choiseul des leaders économiques de moins de 40 ans. Treize d’entre eux figurent dans le Top 100.
Partie intégrante de la première année du cycle ingénieur polytechnicien et entièrement conçue pour les élèves ingénieurs non-francophones, la formation préparatoire associe des cours de langue et culture françaises, des cours scientifiques et des activités culturelles et sportives. Élaborée pour accompagner les élèves non-francophones à prendre leurs marques à l’X, cette formation se déroule pendant que les élèves officiers français et les élèves ingénieurs internationaux francophones de la promotion terminent leur formation humaine et militaire. Tous les élèves de la promotion X23 se retrouveront ensuite en avril 2024 pour poursuivre les cours du cycle ingénieur ensemble.
Je soutiens l'X 
