Ortensia Forni est doctorante au LadHyX* aux côtés de Michael Benzaquen**, directeur de l’EconophysiX Lab***, et d'Alexandre Darmon, président d'Art in Research****. Mathématicienne appliquée de formation, elle s'intéresse à la perception humaine des couleurs et à leur harmonie. Ses recherches explorent ce qui rend certaines combinaisons de couleurs plus harmonieuses que d'autres et comment nos préférences peuvent être influencées par la nature.
La conclusion d’un nouvel accord avec l’Université Waseda, l’un des meilleurs établissements d’enseignement supérieur japonais, s’inscrit pleinement dans la stratégie internationale de l’École polytechnique, visant à élargir ses partenariats d’excellence au Japon, en matière de recherche et d’enseignement, ainsi que dans les domaines de l’entrepreneuriat et de l’innovation. Cette dynamique repose notamment sur une collaboration étroite avec des partenaires japonais choisis pour leur excellence scientifique et académique.
Encelade est l’un des satellites de la planète Saturne. Une étude dirigée par des chercheurs du Laboratoire de physique des plasmas (LPP) révèle que l’interaction magnétique entre les deux corps s’étend sur des distances beaucoup plus grandes que ce qui était connu, plus de 500 000 kilomètres. Ce résultat a été obtenu grâce aux données de la mission Cassini.
Des scientifiques du Laboratoire d’hydrodynamique (LadHyX*) et du Laboratoire de physique et mécanique des milieux hétérogènes (PMMH*) ont découvert un nouveau phénomène permettant de trier des fibres selon leur taille dans des écoulements de fluides à l’échelle microscopique.
L’École polytechnique arrive en tête du classement des Écoles d’ingénieurs dans le classement de la coopération établissements d’enseignement supérieur – entreprises publié le 5 février par News Tank et cabinet Emerging. Les établissements classés ont été évalués sur deux critères : l'employabilité de leurs diplômés ; la qualité de la coopération mise en œuvre avec les entreprises partenaires.
L’École polytechnique a accueilli pour la troisième fois la conférence scientifique internationale « Réflexions », organisée à l’échelle de l’Institut Polytechnique de Paris, dont l’X est un des membres fondateurs. Le Centre de recherche interdisciplinaire Energy4Climate et des chercheurs de renom en lien avec l’X – Philippe Drobinski, Céline Guivarch et Mathieu Xémard – ont assuré l’animation des tables-rondes de cette 3ème édition.
Pour la campagne 2026, près d’une quarantaine de postes d’enseignant(e)s et d’enseignant(e)s-chercheur(se)s sont ouverts au recrutement à l’École polytechnique. Dix disciplines sont concernées, dont notamment la physique, les mathématiques appliquées et l’informatique. L’occasion de travailler au sein d’un écosystème dynamique avec 23 laboratoires de recherche, des technologies de pointe et auprès d’experts d’autres organismes de premier rang, tels que le CNRS, l’INRIA, l’INSERM…
Le programme Bachelor de l’École polytechnique est arrivé en tête dans sa catégorie et pour la deuxième année consécutive du palmarès des Bachelors des Écoles d’ingénieurs publié par le Figaro Étudiant. Le Bachelor Cybersécurité de l’EPITA, dont l’École polytechnique est partenaire, confirme, quant à lui, sa deuxième place dans sa catégorie.
Baptisé « AI for Markets and Quantitative Investments » (MaQI), ce nouveau parcours de master vient compléter l’offre de formation en IA de l’X. Il ambitionne de contribuer à positionner la France comme un pôle de référence et d’excellence dans la formation à la finance à l’ère de l’IA. Il effectuera sa première rentrée en septembre 2026.
L’École polytechnique a confirmé sa première place dans les classements annuels des Écoles d’ingénieurs françaises des magazines spécialisés L’Usine Nouvelle et L'Étudiant. L’X se distingue notamment pour l'excellence de sa recherche académique, l'insertion de ses étudiants dans la vie professionnelle et son internationalisation.
Du collège aux études supérieures, plusieurs actions d’accompagnement peuvent être proposées pour encourager et aider les femmes à réussir en sciences. Lundi 26 janvier, Juliette Toumelin, responsable du pôle Égalité des Chances au sein de la direction de la Responsabilité Sociétale et Environnementale, et Antigoni Alexandrou, directrice de recherche CNRS au LOB, ont échangé sur les dispositifs de mentorat existant au sein de l’École polytechnique et de l’Institut polytechnique de Paris.
Depuis sa création en 2009, la Chaire Modélisation Mathématique et Biodiversité (MMB), portée par l’École polytechnique et sa Fondation, en collaboration avec le Muséum national d’Histoire naturelle et soutenue par Veolia, explore les grands défis de la biodiversité à l’interface entre mathématiques appliquées et écologie. À travers des programmes de recherche interdisciplinaires, des rencontres scientifiques et des initiatives de formation, la Chaire rassemble près de 150 experts issus de laboratoires et d’institutions de recherche internationaux, autour de questions fondamentales sur les dynamiques de population, l’évolution, et la résilience des écosystèmes.
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