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Micah Goldblum, professeur assistant en génie électrique de l’Université Columbia de New York, a passé quatre semaines en mai à l’X en tant que professeur invité du programme Alliance. Son séjour au Centre de mathématiques appliquées (CMAP) lui a permis ainsi qu’à El Mahdi El Mhamdi, professeur de l’École polytechnique, de faire progresser plusieurs projets de collaboration scientifique internationale, auxquels les deux chercheurs associent également des doctorants des deux institutions.

L’École polytechnique enrichit son offre de formation sur l’intelligence artificielle avec un nouveau cours d'IA obligatoire pour l'ensemble de ses élèves de deuxième année du cycle ingénieur polytechnicien. Lancé à la rentrée de septembre 2026, ce nouveau cours vise à garantir que chaque futur diplômé du cycle ingénieur polytechnicien dispose des compétences indispensables pour comprendre, mobiliser et questionner une technologie qui redéfinit déjà les frontières du savoir.

Rencontre avec Margherita Castellano, doctorante au Centre de mathématiques appliquées (CMAP), qualifiée pour la finale nationale du concours de vulgarisation scientifique « Ma thèse en 180 secondes *». Elle cherche à mieux comprendre le rôle joué par des petites molécules appelées surfactants lors l’interaction de deux fluides qui ne se mélangent pas, comme dans le cas de l’air et de l’eau pour les bulles de savon.

Au cours de conférences consacrées aux travaux de chercheuses et à leur parcours, l’École polytechnique a voulu démontrer par l’exemple que les femmes avaient toute leur place en science encourageant ainsi la mixité au sein des laboratoires et des centres de recherche. Soutenu par la Fondation de l’X, cet événement a réuni des scientifiques de renom en astrophysique, intelligence artificielle, bioingénierie, biologie, mathématiques et physique des plasmas.

L’École Polytechnique et le Centre de recherche mathématique de Berlin MATH+ qui rassemble plusieurs universités prestigieuses berlinoises resserrent leurs liens et élargissent leur collaboration scientifique. Les partenaires ont signé un accord cadre le 24 mars 2026 lors de la visite d’une délégation du Chair de MATH+ à l’X.

À l’occasion de la Spring School 2026 « AI for Impact », la Chaire « Data Science & Processus Industriels » de l’École polytechnique affirme son rôle de passerelle entre recherche de pointe et monde économique. En réunissant au Maroc étudiants, scientifiques et entreprises venus du monde entier, l’événement illustre la capacité de la science des données et de l’intelligence artificielle à fédérer talents, innovations et applications concrètes au service des grands enjeux industriels et sociétaux.

Margherita Castellano (CMAP*), Magali Korolev (CPHT*) et Kate Sorg (LOB*). Trois doctorantes des laboratoires affiliés à l’École polytechnique ont été récompensées lors de l’étape locale de Ma thèse en 180 secondes de l’Institut Polytechnique de Paris.

La conclusion d’un nouvel accord avec l’Université Waseda, l’un des meilleurs établissements d’enseignement supérieur japonais, s’inscrit pleinement dans la stratégie internationale de l’École polytechnique, visant à élargir ses partenariats d’excellence au Japon, en matière de recherche et d’enseignement, ainsi que dans les domaines de l’entrepreneuriat et de l’innovation. Cette dynamique repose notamment sur une collaboration étroite avec des partenaires japonais choisis pour leur excellence scientifique et académique.

Depuis sa création en 2009, la Chaire Modélisation Mathématique et Biodiversité (MMB), portée par l’École polytechnique et sa Fondation, en collaboration avec le Muséum national d’Histoire naturelle et soutenue par Veolia, explore les grands défis de la biodiversité à l’interface entre mathématiques appliquées et écologie. À travers des programmes de recherche interdisciplinaires, des rencontres scientifiques et des initiatives de formation, la Chaire rassemble près de 150 experts issus de laboratoires et d’institutions de recherche internationaux, autour de questions fondamentales sur les dynamiques de population, l’évolution, et la résilience des écosystèmes.

Trois jeunes chercheuses en lien avec l’École polytechnique reçoivent le Prix Jeunes Talents France L'Oréal-UNESCO Pour Les Femmes et la Science. 34 doctorantes et post-doctorantes en France sont ainsi récompensées pour leur travaux de recherches. Le jury était présidé par Françoise Combes, astrophysicienne et Présidente de l'Académie des sciences.

L’École Polytechnique a accueilli sur son campus, le 22 septembre 2025, une délégation de l’Institut polytechnique Igor-Sikorski de Kiev de l’Université nationale technique d’Ukraine. Afin d’approfondir leur collaboration, Laura Chaubard, présidente et directrice générale de l’École Polytechnique, et Anatolii Melnychenko, recteur de l’Institut polytechnique de Kiev, ont signé un mémorandum d’entente visant à promouvoir la coopération académique et scientifique. Par ailleurs, l’École polytechnique a obtenu un financement Erasmus+ pour soutenir la mobilité internationale avec l’Institut polytechnique de Kiev, consolidant ainsi ce nouveau partenariat.

Des scientifiques du Centre de mathématiques appliquées (CMAP*) ont co-organisé un programme scientifique au NASA Ames Research Center, entre mathématiques appliquées et aérospatial. Ils ont collaboré sur des projets de modélisation et de simulation des systèmes de rentrée atmosphérique.