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Au Maroc, la Chaire « Data Science et Processus Industriels » co-organise la « Winter School – Generative AI »
Chaires, Recherche
Moyen
19.03.24
Au Maroc, la Chaire « Data Science et Processus Industriels » co-organise la « Winter School – Generative AI »
La Chaire « Data Science et Processus Industriels », en partenariat avec l’UM6P, co-portée à l’X par Eric Moulines et soutenue par le Groupe OCP, a participé à l’organisation de la conférence « Winter School – Generative AI » qui s’est tenue du 26 février au 1er mars 2024 au Maroc.
Deux chercheurs de laboratoires de l’X élus à l’Académie des sciences
Recherche
12.12.23
Deux chercheurs de laboratoires de l’X élus à l’Académie des sciences
Josselin Garnier, chercheur au Centre de mathématiques appliquées (CMAP) et Sandrine Bony, directrice de recherche au CNRS au sein du Laboratoire de météorologie dynamique (LMD) figurent parmi les 18 scientifiques nouvellement élus à l’Académie des sciences.
Arrivée de la promo 16 au sein de X-UP, l'incubateur de l’École polytechnique
Entrepreneuriat, Entreprise, Innovation
25.10.23
Arrivée de la promo 16 au sein de X-UP, l'incubateur de l’École polytechnique
La 16ème promotion X-UP vient de démarrer son incubation au sein du Drahi-X Novation Center, le centre entreprises, entrepreneuriat et innovation de l’École polytechnique. Sept nouveaux entrepreneurs dans l’innovation de rupture vont suivre pendant 10 mois un dispositif conçu pour les start-up deeptech en phase d’amorçage.
L'X lauréate du Coram 2022 avec le Consortium Audiomobilité 2030
Recherche
24.10.23
L'X lauréate du Coram 2022 avec le Consortium Audiomobilité 2030
L’X, avec le Centre de Mathématiques Appliquées (CMAP) et leurs partenaires du consortium « Audiomobilité 2030 », sont lauréats de l’appel à projets Coram 2022. Le projet « Audiomobilité 2030 » vise à encourager une mobilité sobre grâce à une exploitation efficace des données des véhicules automobiles.
Stéphane Gaubert et Oana Goga, chercheurs dans les laboratoires de l’X, primés par l’Académie des Sciences
Recherche
18.10.23
Stéphane Gaubert et Oana Goga, chercheurs dans les laboratoires de l’X, primés par l’Académie des Sciences
Stéphane Gaubert, directeur de recherche Inria au CMAP et Oana Goga, chargée de recherche CNRS au LIX, ont été distingués par l’Académie des sciences ce 17 octobre 2023. Ils ont respectivement reçu le Prix Michel Montpetit – INRIA et le Prix Lovelace Babbage.
Le directeur général du Trésor invite les étudiants de l’X à s’engager
Institutionnel
07.09.23
Le directeur général du Trésor invite les étudiants de l’X à s’engager
Emmanuel Moulin, directeur général du Trésor, s’est adressé aux étudiants des MSc&T et aux élèves ingénieurs de l’École polytechnique. Dans un contexte économique et géopolitique incertain, il a développé trois défis majeurs pour l’administration centrale : une gouvernance mondiale représentative, la souveraineté de l’Europe et le financement de la transition écologique.
La Chaire « Data Science & Processus Industriels » co-organise les TechInnov Days au Maroc
International, Chaires, Recherche
Facile
15.03.23
La Chaire « Data Science & Processus Industriels » co-organise les TechInnov Days au Maroc
Les TechInnov Days se sont tenus du 26 au 27 janvier 2023, à Ben Guerir au Maroc. Cette conférence dédiée à la science des données et l’intelligence artificielle a été co-organisée par l’École polytechnique via sa Chaire « Data Science & Processus Industriels ».
La Journée « Filles, Maths et Informatique » double ses effectifs
Égalité des chances
08.03.23
La Journée « Filles, Maths et Informatique » double ses effectifs
La Journée « Filles, Maths et Informatique », qui coïncide cette année avec la Journée internationale des Droits des femmes, s’inscrit dans le cadre des actions de l’École polytechnique pour sensibiliser les lycéennes aux études scientifiques d’excellence et pour promouvoir la place des femmes dans les sciences. Elle réunit 240 lycéennes, soit près de deux fois plus qu’en 2022.
Optimiser la forme des semelles de chaussures
Chaires, Recherche
Moyen
21.02.23
Optimiser la forme des semelles de chaussures
Les adeptes de la marche comme de la course à pied le savent bien : chaque foulée engendre un choc et des vibrations. Pour leur confort, les fabricants de chaussures de sport s’intéressent notamment à réduire ces vibrations. C’est le défi qu’a relevé Antoni Joubert pour son travail de recherche, dans le cadre de la Chaire Arkema « Design et modélisation de matériaux innovants ».
Clôture et remise des prix du challenge GenHack2
Chaires, Recherche
Facile
16.02.23
Clôture et remise des prix du challenge GenHack2
La cérémonie de clôture de la seconde édition du challenge étudiant GenHack, organisé par la chaire « Stress Test, Risk management and Financial Steering », s’est tenue jeudi 2 février 2023 avec la présence des cinq équipes primées.
50 collégiens d’Essonne à Polytechnique pour leur stage d’observation de 3e
Égalité des chances
27.01.23
50 collégiens d’Essonne à Polytechnique pour leur stage d’observation de 3e
L’École polytechnique a accueilli 50 collégiens du département de l’Essonne, du 23 au 27 janvier, dans le cadre de leur stage d’observation de 3e. Ils ont découvert l’univers scientifique d’une Grande École d’ingénieur avec une immersion dans plusieurs de ses laboratoires, sa dimension militaire avec des échanges avec des cadres des Armées et son histoire avec la visite du Mus’X. Cet accueil s’inscrit dans le cadre de la promotion de la diversité sociale et de genre en son sein conduite par l’X.
Le comité Hcéres sur la synthèse nationale mathématique co-présidé par Grégoire Allaire, professeur à l'X
Éducation
08.11.22
Le comité Hcéres sur la synthèse nationale mathématique co-présidé par Grégoire Allaire, professeur à l'X
La synthèse nationale et de prospective sur les mathématiques, publiée début novembre par l'Hcéres, a fait l’objet d’une table ronde lors des Assises des Mathématiques (co-organisé par l'Institut National des Sciences Mathématiques et de leurs Interactions, CNRS) qui se sont déroulées du 14 au 16 novembre à la Maison de l’Unesco à Paris. Elle préconise la mise en place d’un programme français pour les mathématiques à l’horizon 2030.